护理教育研究者必读刊物
国内做护理教育研究的老师们,近期国际热点围绕:人工智能在护理教育中的应用,以及全球健康危机下的护理教育模式等主题,讨论的比较火热。
下面我们分析一本护理教育研究领域的SCI期刊一起学习交流。
期刊名:JOURNAL OF NURSING EDUCATION
ISSN:0148-4834(印刷版),1938-2421(电子版)
创刊时间:1962年
出版周期:月刊(Monthly)
出版商:Slack Incorporated(美国)
出版地:美国新泽西州索罗夫尔
是否OA:未开放获取(混合OA模式,Gold OA文章占比4.02%)
曾用名:JNE: Journal of Nursing Education
学科领域
专注于护理教育研究,涵盖方向包括:
护理课程开发与教学方法创新;
临床教学、继续教育及护理教育技术;
学生评估、师资发展及教育政策分析;
中科院分区
大类:医学4区
小类:护理学3区
收稿范围
接受原创研究、综述、教育创新案例、质量改进报告等,聚焦护理教育实践与理论结合的研究。
不接收内容:与临床护理非教学相关的研究(如纯医疗技术研究)。
投稿要求
注册要求:需创建Elsevier账号,提交稿件时需推荐3名审稿人。
语言:英文
格式模板:需从期刊官网下载(Editorial Manager系统)
推荐结构
研究论文需包含明确的教学问题、方法论(如混合研究、质性分析)及教育效果评估。
创新案例需描述实施过程、学生反馈及可推广性。
最后,相比《Nurse Education Today》,该刊影响因子较低,但审稿速度更快,适合区域性教育研究。
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